I corsi di formazione professionale sono quelli che vengono messi a disposizione di chi è interessato a prepararsi per lo svolgimento di una professione e, quindi, a un ingresso sul mercato del lavoro o un re-inserimento nello stesso. In inglese, la sigla che identifica i corsi di formazione professionale è VET, un acronimo che deriva dall’espressione in lingua inglese Vocational Educational Training.
Si tratta di percorsi scolastici la cui competenza spetta alla Regione di riferimento, ma che hanno dignità identica a quelli di competenza statale; ovviamente, in base al tipo di professione che gli allievi sono intenzionati ad apprendere il percorso formativo si differenzia. Di solito, ciascuna scuola di formazione professionale mette a disposizione vari percorsi, che si distinguono in funzione della professione verso cui indirizzano gli allievi. Spesso i corsi usufruiscono di un finanziamento che proviene in parte da un fondo comunitario, il cosiddetto Fondo Sociale Europeo, che contribuisce a ridurre in modo significativo le spese che devono essere sostenute dalle famiglie in proposito. La qualità dei corsi professionali che vengono avviati e delle strutture è certificata, invece, dall’accreditamento, che rappresenta la via attraverso la quale le scuole di formazione professionale hanno l’opportunità di usufruire del co-finanziamento.
A seconda dei casi, il percorso di studi può essere di tre o di quattro anni: la differenza è che al termine del percorso triennale si consegue una qualifica professionale, mentre quello quadriennale permette di ottenere un diploma professionale. Entrambi i titoli, in ogni caso, sono riconosciuti per l’accesso a eventuali concorsi pubblici: tuttavia, al momento non permettono di iscriversi a corsi universitari, anche se ci possono essere differenze a livello regionale (in Veneto, per esempio, in un futuro non molto lontano lo scenario potrebbe cambiare grazie alla Legge sul sistema educativo regionale).
Sono due le categorie più importanti a cui può essere ricondotta la formazione professionale: la prima è la formazione professionale iniziale, che è destinata ai giovani alunni che sono ancora nell’età dell’obbligo scolastico; la seconda, invece, è la formazione professionale continua, che si basa su corsi che sono destinati a tutti coloro che – completato il ciclo di studi – desiderano riqualificarsi per tornare a far parte del mondo del lavoro dopo esserne stati esclusi o semplicemente hanno intenzione di provvedere a un aggiornamento delle proprie skills. Si parla, a proposito della formazione professionale continua, di lifelong learning, che corrisponde alla formazione di un soggetto nel corso di tutta la sua vita. Uno degli elementi peculiari della formazione professionale è rappresentato dalla presenza consistente di laboratori didattici, spesso ad alto tasso tecnologico. I centri di formazione professionale non di rado si avvalgono di diverse partnership con imprese del territorio circostante e aziende importanti, in virtù delle quali hanno la possibilità di aggiornare senza soluzione di continuità non solo i responsabili della formazione, ma anche le attrezzature, così da non restare indietro in un mercato del lavoro che è in costante evoluzione e che è protagonista di cambiamenti spesso improvvisi o repentini. Anche per questo motivo, le competenze che gli allievi acquisiscono nei corsi e che possono sfruttare una volta conclusi gli studi sono altamente efficaci e – soprattutto – possono essere spese con successo sia nel caso in cui si sia interessati a continuare gli studi, sia nel caso in cui si abbia la necessità di mettersi in cerca di un lavoro. I centri di formazione professionale propongono corsi e qualifiche differenti, non di rado orientate verso il tessuto produttivo e il contesto lavorativo del territorio di riferimento: così, nascono figure in grado di operare nelle organizzazioni e nelle imprese circostanti, anche per merito di un insegnamento che si fonda su un metodo induttivo.
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